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Discapacidad y pandemia, nuevos desafíos

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by Lic. Noelia Sologuren | Ago 3, 2020 | Análisis Social, Blog, Educación, Terapia Cognitiva Conductual

  En el contexto actual, nos encontramos atravesados por nuevos y constantes desafíos de adaptación al cambio, generando síntomas de estrés, ansiedad, insomnio, entre otros. En el caso de las personas que presentan algún tipo de discapacidad, el aislamiento...
Aprendizaje escolar en tiempos de pandemia: el aspecto psicológico

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by Lic. Noelia Sologuren | Jul 2, 2020 | Blog, Educación, niñez y adolescencia

  «Los niños son diferentes uno del otro, por lo cual si queremos hacer una propuesta educativa democrática y eficaz, tenemos que hacerla para diferentes, y no para iguales» F. Tonucci   En tiempos de cuarentena decidimos revisar en conjunto, la enseñanza infanto...
Psicoeducación

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by Lic. Noelia Sologuren | May 7, 2020 | Educación, Sin categoría, Terapia Cognitiva Conductual

Muchas veces en la consulta nos encontramos con personas que accedieron a información previa ubicando algunos síntomas que padecen. En estos casos, la información previa es valorable para partir de una base, sobre el saber que la persona trae y orientaremos en cuanto...
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by Lic. Noelia Sologuren | May 7, 2020 | Educación, niñez y adolescencia, Sin categoría

Frecuentemente en la consulta clínica nos encontramos con padres que solicitan ayuda profesional frente a diferentes problemáticas de sus hijos, tanto conductuales como de lenguaje o cognitivos. En gran parte de la terapia y la orientación a padres se utiliza como...
Grooming ¿Qué es? Prevención, afrontamiento e intervención

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by Psicóloga Marcela Gil García | May 7, 2020 | Blog, Educación, niñez y adolescencia

Podemos encuadrar al grooming como una forma de ciber-acoso, comencemos entonces por conceptualizar al  ciber-acoso. El ciber-acoso o ciberbullying es el uso de medios de comunicación digital, ya sea mediante redes sociales o mensajes de texto, con la finalidad...
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